NOTAS 2° D - CPEM 22
HENRIQUEZ 4 recuperatorio
FELICE 3 recuperatorio
BRANCATELLI 5 recuperatorio
ROMERO 2 recuperatorio
DIAZ 8
COLQUI 3,5 - 4 recuperatorio
BISCAINI 4,5 - 5 recuperatorio
PARRA Fernando 6 solo recupera el trimestre anterior
ROMAN 1 recuperatorio
SALAZAR 8 solo recupera el trimestre anterior
TORANZO 6
CANDIA 2 recuperatorio
BAS 4 recuperatorio
DIAZ y TORANZO ya tienen aprobado el año.
lunes, 31 de octubre de 2016
sábado, 29 de octubre de 2016
NOTAS 5° C - CPEM N° 41
NOTAS EVALUACIONES 5° C - CPEM N° 41
GUZMAN 4,50 recuperatorio:enclaves y cambios tecnológicos
CUIÑAS 5 recuperatorio: circuitos productivos, enclaves y cambios tecnológicos (estudiar solo circuitos de la fruticultura, leche, caña de azúcar)
MARTINEZ 5,50 recuperatorio: enclave y cambios tecnológicos
OVIEDO 8
ESCOBAR 9
PAREDES 1,50 recuperatorio: enclave y cambios tecnológicos.
PARADISI 1
MORALES 6,50 recuperatorio: circuitos productivos (fruticultura, leche y caña de azúcar solamente)
PICCOLI 3,50 recuperatorio: enclave y cambios tecnológicos.
GUZMAN 4,50 recuperatorio:enclaves y cambios tecnológicos
CUIÑAS 5 recuperatorio: circuitos productivos, enclaves y cambios tecnológicos (estudiar solo circuitos de la fruticultura, leche, caña de azúcar)
MARTINEZ 5,50 recuperatorio: enclave y cambios tecnológicos
OVIEDO 8
ESCOBAR 9
PAREDES 1,50 recuperatorio: enclave y cambios tecnológicos.
PARADISI 1
MORALES 6,50 recuperatorio: circuitos productivos (fruticultura, leche y caña de azúcar solamente)
PICCOLI 3,50 recuperatorio: enclave y cambios tecnológicos.
jueves, 27 de octubre de 2016
jueves, 13 de octubre de 2016
TRABAJO 5° C - CPEM N° 41 - CAMBIOS TECNOLÓGICOS EN LA AGRICULTURA ARGENTINA
Cambios tecnológicos
en la agricultura argentina actual (Emilio Satorre)
1)Nombra los cuatro principales granos de Argentina ¿Por qué son importantes? ¿Hacia donde se
orienta?
2) ¿Cómo cambió en los últimos años la producción
agropecuaria? ¿Es agriculturización? ¿Por qué?
3) ¿Cómo varían los tipos de granos en la superficie
cultivada?
4) ¿En qué lugares se dio este crecimiento productivo?
Ubícalo en un mapa de argentina.
5) ¿Qué efectos ambientales negativos se producen en el
ecosistema? Explica.
6) ¿Cómo y con qué fueron mitigados estos efectos negativos?
Explica.
7) ¿Qué función tienen los sistemas de labranza? ¿Cómo eran
antes?
8) Explica claramente que es la siembra directa, sus ventajas
naturales y productivas.
9) Cultivos modificados: explica cómo se aplica en la región
pampeana y otras regiones, con qué se combina, qué efectos tiene.
10) Explica el funcionamiento e importancia de la rotación de
cultivos.
11) ¿qué es la agricultura de
precisión y para que se aplica?
Suscribirse a:
Entradas (Atom)